今年恰逢茅以升先生诞辰一百三十周年，这位中国近代桥梁事业的奠基人，以一生的坚守与求索，铸就了跨越岁月的精神丰碑。“唐臣”二字藏报国气节，筑桥之举显家国赤诚，历经时代淬炼的茅以升精神，至今仍是指引后辈前行的精神火炬。
茅以升精神，根植于心系家国、筑桥救国的赤子情怀。少时目睹桥梁倾覆、百姓受难的惨状，筑造稳固大桥、振兴中国土木事业的种子便在他心底生根。远赴海外苦学工程知识，学有所成后拒绝海外优厚邀约，毅然归国投身祖国基建。风雨飘摇的抗战岁月里，他主持修筑钱塘江大桥，打破了近代大型桥梁工程被外国工程师垄断的局面。烽火迫近国土沦陷之际，为阻拦敌军进犯，他忍痛亲手炸毁倾注数年心血的大桥；待到山河光复，又倾力筹划大桥修复。一建一毁、再复再兴，一座钱塘江大桥，承载着先生以工程护家国的滚烫忠心，把个人理想紧紧和民族命运捆绑在一起，这便是茅以升精神最厚重的底色。
茅以升精神，凝练于求真务实、精益求精的治学初心。在建钱塘江大桥时，缺少完备的水文勘测资料、施工物资紧缺、技术条件受限，茅以升扎根江畔，实地勘测水文地貌，反复推演结构数据，突破重重技术难关，开创了我国自建大型现代化桥梁的先河。除却工程建设，他深耕高等教育领域数十年，躬身工科教育建设，完善土木学科育人体系，潜心培育大批工程建设人才。先生一生笃信实干治学，终身勤学不倦，即便步入高龄，依旧心系行业发展、钻研前沿学术，用一辈子践行严谨务实、求索不止的治学准则。
茅以升精神，升华于甘于奉献、薪火永续的育人胸襟。作为近代工科教育开拓者，他始终秉持为国育才的信念，立足讲台深耕教学，因材施教，将毕生所学倾囊相授，为新中国基建行业输送无数骨干人才。他跳出书本局限，倡导理论贴合工程实际，打破旧式教育桎梏，推动国内土木工程教育体系稳步发展。先生不仅以学识育人，更以品格立德，将“爱国、科学、奋斗、奉献”的精神理念传递给一代代学子，让筑桥报国的理想代代延续。
跨越百卅光阴，神州大地路桥纵横、基建腾飞，港珠澳大桥跨海凌波、川藏路桥穿山越壑，中国桥梁事业早已跻身世界前列，处处皆是茅以升精神落地生根的具象写照。立足新时代，茅以升留下的唐臣风骨从未过时，传承茅以升精神，是当代青年接过先辈接力棒的时代使命。不必困于时代境遇的差异，青年当以先生为榜样，涵养家国情怀，恪守务实求真的做事准则，深耕所学、脚踏实地，把个人理想融入国家发展浪潮。
山河存风骨，精神永流传。茅以升以血肉筑桥梁、以精神架通途，他留下的精神之桥连通过往与未来。新时代的青年，当接续先辈理想，承袭唐臣气节，以奋进之姿立足时代，用实干践行初心，让茅以升精神在新时代永续传承、熠熠生辉。
【作者简介】刘佳怡 工程造价专业2024级本科生
